一些想对大学新生说的话
只有走过一些路才觉得大学中有好多事情可以做得更好，不一定是后悔吧。本篇分享我在大学中得出的一些经验，即将上大学或者已经上了大学的童鞋们可以看看。 社团篇我就统一称为社团吧，包括学生会、xx队、xx团、xx协会等等。有些人的想法可能是：“我要拥有更多的时间好好学习，高考没考好，想上个好的研究生院校。。。”，这个想法很不错，很多学生都有，这样的话你确实拥有更多的时间支配到学习上，但对于相当一部分人来说只是一个借口罢了，真正做到把大部分时间花在学习上的少之又少。你能保证你的学习能够延续高中的那种强度吗？能够做到每天花8小时高效学习吗？有较强的自制力吗？我自己是那种如果没有人管着、不断给自己任务的话就会玩的人，加入社团后，自己确实很忙，但是我看到自己的时间能够被充分利用到就很有成就感。 当然，如果对大学社团没有兴趣或没有想法本小节可以跳过哈。 积极的一面社团有很多种类别，我大概划分下，有兴趣类、学习类、志愿服务类等。首先，几乎每个社团都能丰富你的阅历，认识到很多志同道合的人；其次，参加社团在满足你爱好的同时，又能给你每学年的各种学生测评中加分。 消极的一面如果你的时间管理能力不强，那么社团 ...
一个孩子的辉煌成就是归因于天赋吗？
最近看到了一则热搜新闻：#14 岁初中生考进清华成最小本科生# ，引起了网友的热议，我的一条评论也被众多网友回复，不乏有些低素质人群上来二话不说直接：“...你儿子大专吧？...”。我原评论大意是：“这不是天赋天才的问题，而是靠后天...”，然后本篇文章我打算再记录并详述下自己的一些拙见吧。 我觉得除了DNA能决定的之外，他如今的成就还与他家长老师的教育和自身努力有着很大的关系。至于很多人想表达：“是天赋问题，人到达一定学习境界，再怎么努力也不看到显著成效，这时天赋的优越就体现出来了”。且慢，我认为你们所谓的“天赋”也需要后天的培养，你的思维模式、爱好、性格、习惯几乎都是后天培养的，有些网友会觉得：“他学一遍就会，我还需要学好几遍”，于是自然而然归因于“天赋”。在这里我可以大胆地猜测，他小时候应该做过大量的思维训练，看过很多相关的书籍，也许父母会经常和他探讨学术相关问题，或许还会带他参观一些特定主题的博物馆，所以自然而然学习速度比你快，这一系列的因素逐渐铸造成了如今你们眼里的学神。 还有些网友说：“同样的初中三年，他就是学得快吗，分还比你高，你再怎么努力也无用”。要知道你们说的学习区间 ...
终于有人把内卷讲明白了
以故事的形式来讲解内卷的危害
